2020年天津师范大学行政管理考研真题(育明400分学员回忆版)
506大印老师整理
天师大行管考研录取的学生中每年近一半是 学员。在校教授领衔授课。此外,建议大家一定要关注最近一两年的社会热点问题,比如疫情防控与治理、政府改革等。
公共行政学
《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版;
《公共行政学》,吴春华,高等教育出版社,2009年版;
《行政管理学》,张永桃,高等教育出版社,2003年版;
公共政策分析
《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社;2018年版;
《政策原理与政策分析》,王骚,天津大学出版社,2003年版;
辅助资料
《全国行政管理考研真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版 ;
《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;
《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;
天师大行政管理考研每年录取的考生中有近一半是育明学员,如此好的成绩的原因在于三点:一是权威的内部信息,二是考前精准押题,三是给学生的全称规划和重点难点指导及答题技巧指导;初试辅导课程包括一对一辅导和视频课程,由在校教授授课(包括参考书重点讲解、真题讲解、答题技巧讲解、考试范围讲解、面试技巧讲解、申请材料讲解),具体登陆育明官网咨询或者登录“腾讯课堂”搜索“育明考研考博中心”自主购买课程进行学习。 天师大行政管理考研q群:3923-4015-7
1.政策执行的特征(2012年天津师范大学)
提示:详情参考15.2常考知识点梳理【考点2】。不同院校有不同的参考书目,对应不同的知识点。
2.政策执行的影响因素/政策执行有效性的影响因素(2020年天津师范大学;2020年华中科技大学;2018年、2019年中山大学;2018年中央民族大学;2018年江苏大学;2016年安徽师范大学;2015年华南理工大学;2014年北京航空航天大学;2014年福建师范大学;2013年湖南师范大学;2011年厦门大学)
提示:详情参考15.2常考知识点梳理【考点9】。不同院校有不同的参考书目,对应不同的知识点。
3.政策执行过程(2013年杭州师范大学)
答:政策执行是指政策方案被采纳以后,政策执行者通过一定的组织形式,运用各种政策资源,经解释、实施、服务和宣传等行动方式将政策观念形态的内容转化为现实效果,从而使既定的政策目标得以实现的过程。
政策执行过程如下:
(1)政策宣传
政策宣传就是要使政策对象知晓政策、理解政策,从而自觉地接受和服从政策。政策宣传对政策执行具有重要的意义。政策宣传要注重实效,不搞形式主义。
(2)政策细化
政策细化就是要分解政策目标,做到行动有计划。因此,要在基本原则指导之下,对总体目标进行分解,编制出政策执行的具体计划。
(3)物质与组织准备
物质准备主要是指必要的财力和物力的准备。
组织准备要解决组织形式问题,建立组织机构,配备领导和下属人员,
2020年天津师范大学行政管理考研真题(育明400分学员回忆版…(2020年天津师范大学)插图
制定必要的规章制度。
(4)组织协调
组织协调就是使得不同的执行机构、分散的执行人员形成有机整体,保证政策执行活动有条不紊地开展,为实现政策目标共同努力。
(5)政策试点
政策试点可以验证政策,又可以从中取得带有普遍指导意义的东西,为政策的全面实施做好准备。特别是涉及全局性的、非常规性的、带有风险性的、受多重因素影响的、难以进行定量分析的、结果不确定的政策,都应选择试点,进行小范围实施。
(6)政策推广
政策推广是指在取得政策试点经验的基础上,在更大范围内实施政策。政策推广要求严格遵循政策执行的基本原则,充分发挥政策执行的功能要素,以保证执行任务的圆满完成和政策目标的真正实现。
(7)政策监督
在政策执行中需要建立政策监督机制,以抑制政策失真现象的蔓延。从我国目前的情况来看,政策监督主要包括执行机构的内部监督、党组织的监督、人大的监督和社会舆论的监督。
4.政策执行的原则(2014年江苏大学)
提示:详情参考15.2常考知识点梳理【考点8】。不同院校有不同的参考书目,对应不同的知识点。
5.政策执行的手段(2018年中国人民大学;2014年杭州师范大学;2014年西北师范大学;2012年华侨大学;2012年湖南农业大学)
答:政策执行是指政策方案被采纳以后,政策执行者通过一定的组织形式,运用各种政策资源,经解释、实施、服务和宣传等行动方式将政策观念形态的内容转化为现实效果,从而使既定的政策目标得以实现的过程。
公共政策执行手段是指政策执行机构及其执行者为完成一定的政策任务,达到一定的政策目标,而采取的各种措施和办法。
(1)行政手段:“以力服人”
行政手段是指通过各级政府的行政部门,依靠政府权威,采用行政管理的惯用方式,按照系统、层次、区划来实施政策的方法。
特点是强制性、垂直性、无偿性和稳定性。
优点是部署统一、资源集中、协调一致、实施迅速、便捷高效。
缺点是容易产生与“人治”相关的一些弊病,影响横向联系及下级的积极性、创造性。
(2)法律手段:“以律服人”
法律手段是指通过各种法律形式来调整政策执行活动中各种关系、贯彻落实政策的方法。
特点是严肃性、权威性、规范性和稳定性。
适用于常规型政策领域。
(3)经济手段:“以利服人”
经济手段是指根据客观经济规律和物质利益原则,利用各种经济杠杆,调节政策执行过程中的各种不同利益之间的关系,以促进政策顺利实施的方法。
特点是非政治性和间接性。
(4)教育手段:“以理服人”
教育手段是一种人本主义的管理方法。主要是通过非强制性的手段,运用思想诱导方法协调各方关系,使政策目标群体能够自愿接受政策内容,不从事与政策相违背的活动。
6.政策执行的十项必备条件(2010年中国人民大学)
答:政策执行是指政策方案被采纳以后,政策执行者通过一定的组织形式,运用各种政策资源,经解释、实施、服务和宣传等行动方式将政策观念形态的内容转化为现实效果,从而使既定的政策目标得以实现的过程。
政策执行的十项必备条件:
(1)没有无法克服的外在限制;
(2)充分的时间与足够的资源;
(3)有效整合所有必要的资源;
(4)政策需要有效的理论支撑;
(5)直接而清晰的因果关系;
(6)最低限度的依赖关系;
(7)对政策目标具有充分共识和正确理解;
(8)任务的清晰陈述及正确的行动序列;
(9)有效沟通与协调;
(10)权力与服从。

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